La 13 aprilie, la Ungheni, a avut loc şedinţa de constituire a Asociaţiei Pedagogilor
Liberali Democraţi, la care au participat 120 de pedagogi, membri şi simpatizanţi ai PLDM. De asemenea, în calitate de invitaţi, au fost prezenţi vicepreşedintele PLDM, Grigore Belostecinic, rectorul ASEM, doctor în pedagogie; viceministra Educaţiei, Loretta Handrabura; directorul Liceului teoretic "Gheorghe Asachi", din Chişinău, Boris Volosatâi; deputatul, Angel Agachi; preşedintele OT Ungheni a PLDM, Iurie Toma; reprezentanţii administraţiei publice locale; parohul Bisericii “Teodora de la Sihla”, Ioan Ciuntu, care a binecuvîntat începutul activităţii asociaţiei.

În debutul şedinţei, Iurie Toma a argumentat necesitatea constituirii acestei asociaţii socio-profesionale pentru identificarea celor mai stringente probleme din domeniul învăţământului, dar şi posibilităţile de rezolvare a acestora.

Pe data de 14 aprilie curent, la Drochia a avut loc şedinţa de constituire a Asociaţiei Pedagogilor Liberal Democraţi. La şedinţă au participat viceministrul Educaţiei, Igor Grosu, preşedintele OT Drochia a PLDM, Andrei Marian, şi 35 de profesori, membri şi simpatizanţi ai PLDM.

În deschiderea adunării, Igor Grosu a argumentat necesitatea constituirii acestei structuri socio-profesionale pentru identificarea celor mai importante probleme din domeniul învăţământului.

Conform ordinii de zi, delegaţii au discutat despre situaţia instituţiilor de învăţământ din raion şi din ţară şi au ales organele de conducere ale asociaţiei.

În data de  12 februarie a avut loc şedinţa biroului Asociaţiei Pedagogilor Liberal Democraţi din mun. Chişinău, la care au fost analizate unele propuneri de completare a planului de activitate al asociaţiei pentru anul 2013.

În context a fost vorba despre crearea unui registru de date privind valorificarea patrimoniului instituţiilor din sistemul educaţional; necesitatea inaugurării Institutului de Informare şi Cercetări în domeniul Educaţiei „Şcoala de ieri, de azi, de mâine”,  care să ofere cadrelor didactice suport metodic şi posibilitatea de publicare a articolelor pentru completarea portofoliilor de atestare; precum şi deschiderea centrelor de formare profesională continuă pentru cadrele didactice finanţate de sindicatele de ramură.

De asemenea, s-a discutat despre organizarea Conferinţei ştiinţifice a pedagogilor din mun. Chişinău, în data de 20 martie, la care să fie invitaţi reprezentanţi ai DGETS, ME, Comisiei parlamentare pentru Cultură, Educaţie, Tineret , Sport şi Mass-media”. La această conferinţă ar urma să fie puse în discuţie chestiuni precum asigurarea cadrelor didactice cu spaţiu locativ, revederea condiţiilor Tratatului de la Bologna, ţinând cont de necesitatea schimbării termenului de studii în învăţământul superior, căutarea unei noi formule de finanţare a instituţiilor educaţionale.

Sărbătorile de iarnă prezintă momentele magice ce reunesc familiile în jurul unui simbol - bradul de Crăciun!

Aceste momente rămân permanent în amintirea noastră ca unele dintre cele mai fericite clipe petrecute alături de cei dragi.

Vă dorim ca magia colindelor să picure în suflete armonie, înţelegere şi feeria Sfintelor Sărbători. Sufletul să Vă vibreze de bucurie, norocul să Vă urmeze pretutindeni, iubirea să Vă aştearnă în cale covor de steluţe argintii.

Colindul de Crăciun să Vă aducă lumină, belşug, fericire, împliniri, gânduri bune şi armonie deplină.

Crăciun Fericit! La Mulţi Ani!

Asociaţia Pedagogilor Liberal Democraţi din mun. Chişinău, în şedinţa din 28 noiembrie, a luat în dezbatere problema organizării şi bunei desfăşurări a examenelor de bacalaureat 2013.

Ţinând cont de multiplele probleme cu care s-au confruntat absolvenţii, dar şi pedagogii în timpul BAC-ului din anul trecut, membrii biroului APLD din Chişinău au formulat mai multe propuneri menite să  faciliteze susţinerea examenelor, să creeze o atmosferă prietenoasă şi nestresantă, precum şi să elimine carenţele anterioare.

Astfel, s-a propus includerea în comisiile de organizare şi desfăşurare a bacalaureatului a cadrelor didactice din instituţiile superioare de învăţământ;  publicarea prealabilă a subiectelor examenelor de BAC;  elaborarea probelor pentru examenele de BAC în baza conţinuturilor din curriculă; neimplicarea organelor de poliţie în organizarea procesului de BAC şi a.